من الطبيعي أن يكون مول كيياكي في مساء السبت مزدحماً بالطلاب.
وخاصة الطلاب الذين قرروا بالفعل شركاءهم للامتحان الخاص. بما أنهم لم يعودوا بحاجة للقلق بشأن إيجاد شريك لأنفسهم، فقد كانوا أحراراً في تكريس اهتمامهم للدراسة من أجل امتحان الأسبوع المقبل مع أصدقائهم أو مجرد التسكع والاسترخاء.
لم أكن قد تواصلت شخصياً مع كل طالب من طلاب السنة الأولى بعد، ولكن مع ذلك، شعرت أنه لو كان هناك أي شخص من الغرفة البيضاء في المنطقة، لكنت قد قابلته الآن. ومع ذلك، لم أحصل على هذا النوع من الانطباع الخاص من أي شخص رأيته حتى الآن.
إذا كان عليّ إعطاء مثال على الانطباع الذي كنت أبحث عنه، فإن الوقت الذي تحدثت فيه مع ناناسي في المكتبة كان أول ما خطر ببالي. كنت أشك في أن تسوكيشيرو أو شخصاً مقرباً منه قد علم منفذ الغرفة البيضاء كيف يتصرف كـ "طالب". ومع ذلك، لم تكن المشكلة تتعلق بما إذا كانت لديهم شخصية معينة أم لا.
المشكلة كانت في أنهم يخفون تماماً أي آثار لهويتهم الحقيقية.
كان الأمر مشابهاً إلى حد ما لحالي عندما أتيت إلى هذه المدرسة لأول مرة قبل عام.
كانت هناك بعض العيوب والسلبيات للنشأة دون معرفة أي شيء عن العالم الحقيقي.
إحدى هذه السلبيات كانت أنني لم أكن أعرف ماذا يعني أن تكون "طالباً".
شيء كهذا لم يتم تعليمه لنا أبداً في الغرفة البيضاء، لأنهم لم ينووا أبداً أن نلتحق بمدرسة في المقام الأول.
لهذا السبب، قررت في البداية وبشكل تعسفي ابتكار شخصية واستخدامها للتمثيل.
جربت كل أنواع الأشياء، مثل تغيير نبرة صوتي أو أن أكون أكثر كلاماً مما كنت عليه عادة.
تقمصت دور طالب وقح قليلاً ينظر إلى العالم بشكل مختلف بعض الشيء.
لكن... في النهاية، بدأ التمثيل يبدو مملاً وغير مستدام، لذا عدت في النهاية إلى طبيعتي الحقيقية.
أدركت أنه حتى لو لم أخفِ نفسي الحقيقية، فلا يزال بإمكاني العيش كطالب. ومع ذلك، فإن الشخص الذي تم إرساله للتسلل إلى المدرسة كان مختلفاً.
لقد كانوا يظهرون بمظهر الطالب العادي لغرض وحيد وهو الحفاظ على سرية هويتهم عني. لم تكن لدي طريقة لمعرفة ما إذا كان من قابلتهم مجرد طلاب عاديين، أو كانوا يمثلون ذلك فقط. وفي كلتا الحالتين، ربما لن يكشفوا عن وجودهم لي بسهولة.
أي شخص قادر على البقاء في ذلك العالم لا يمكن الاستهانة به على الإطلاق، بغض النظر عن جنسه.
على الرغم من أنني كنت واثقاً من أنني سأتفوق من حيث المهارة الفردية، إلا أنني كنت لا أزال في وضع غير مؤاتٍ للغاية لأنني كنت مجبراً على البقاء في وضع الدفاع. كان بإمكان خصمي استخدام أي وسيلة متاحة لإجباري على الفصل من المدرسة، بينما كان الشيء الوحيد الذي يمكنني فعله لحماية نفسي هو محاولة كشف استراتيجيتهم.
في طريقي للعودة بعد توقف سريع عند هامينج، صادفت ساكاياناغي.
"يبدو أنك كنت استباقياً للغاية في التفاعل مع طلاب السنة الأولى مؤخراً، أيانوكوجي-كون."
"هذا لأن الطلاب الذين لديهم تقييمات منخفضة ليس لديهم خيار سوى القتال من أجل البقاء. لقد كنت أساعد هوريكيتا فقط في إيجاد شركاء لسودو وإيكي."
"أرى ذلك. بالفعل، إذا كان أحد هذين الاثنين سيواجه الحظ السيئ ويرتبط بشريك سيئ، يمكنني القول بيقين أنهم سيواجهون الفصل."
على الرغم من أن ساكاياناغي بدت مقتنعة إلى حد ما بعذري، إلا أنها لم تتوقف عند هذا الحد.
"ومع ذلك، هل هذا حقاً كل ما في الأمر، أيانوكوجي-كون؟"
"ماذا تقصدين؟"
"من أجل التسبب في فصلك، أتخيل أن الغرفة البيضاء قد ترسل شخصاً ما... منفذاً من نوع ما للتسلل بين طلاب السنة الأولى. حتى لو حصلت على درجة كاملة، إذا حصل شريكك على صفر، فسيتم فصلكما أنتما الاثنين من المدرسة. لهذا السبب كنت أفكر في أن هذا الامتحان قد يكون مزعجاً بشكل خاص بالنسبة لك."
حاولت التظاهر بالجهل، ولكن بالنظر إلى ما قالته، بدا أن هذا الأمر كان معروفاً لديها منذ البداية بدلاً من أن يكون شيئاً فكرت فيه فجأة.
"لا توجد طريقة للحفاظ على حياة مدرسية هادئة إلى الأبد، كما تعلم؟ إذا شعر خصمك بالرغبة في ذلك، فقد يكون مستعداً حتى لكشف قدراتك الحقيقية للجميع. ومع ذلك، إذا كنت لا تزال قادراً على الحفاظ على حياة مدرسية ممتعة رغم ذلك، فأعتقد أن مخاوفي لا أساس لها."
"حسناً، لا داعي للقلق بشأن ذلك."
"وهل يمكنك إخباري بمنطقك في ذلك؟"
"لقد قررت التخلي عن طريقة تفكيري القديمة. لا أنوي إخفاء أي شيء من الآن فصاعداً."
بالنسبة لي، في الوقت الحالي، كانت مواصلة حياتي المدرسية هي أولويتي القصوى.
إذا ظللت مركزاً على الأشياء الخاطئة، فقد تكون هناك فرصة لسحب البساط من تحت قدمي.
"إذن هذا هو الحال. لقد كشفت بالفعل عن بعض قدراتك لأفراد معينين مثل ماشيما-سينسي، لذا ربما يكون من الأسهل مجرد الكشف عن كل شيء دفعة واحدة، ها؟"
ردت ساكاياناغي، وهي تستمع بتقدير إلى شرحي.
"بالعودة إلى القضية المطروحة؛ إذا كنت لم تجد شريكاً بعد، فما رأيك أن أساعدك وأوفر عليك بعض الوقت؟ لم يتبق الكثير، لكني على دراية ببعض طلاب السنة الأولى الذين ليس لديهم شركاء بعد. هم ليسوا من النوع الذي قد يسبب لك أي مشاكل."
بفضل جهودها الاستقصائية الخاصة، بدا أن ساكاياناغي قد بذلت جهداً لترك بعض الطلاب الآمنين لي.
"هذا كرم كبير منكِ، لكني أخشى أنني يجب أن أرفض."
"هل لأنك لا تثق في حكمي؟"
لقد كشفت أمري منذ زمن طويل، وهي تعلم جيداً أنني بحاجة لاتخاذ قراري قريباً.
"أنا أعترف بقدراتكِ، لكني سأقرر مصيري بنفسي."
إذا واجهت نهاية مأساوية بعد أن استودعت مصيري لشخص آخر، فمن المرجح أن يملأني الندم.
"بالإضافة إلى ذلك، أعتقد أنني قد عرفت بالفعل ما يجب عليّ فعله."
"أحقاً؟ حسناً في هذه الحالة، لن أقول المزيد. سأراقب ما ستفعله من بعيد، أيانوكوجي-كون. أتطلع إلى اليوم الذي يمكننا فيه خوض مباراة إعادة."
ومع ذلك، أحنت ساكاياناغي رأسها ومضت في طريقها. لم تكن قد فكرت حتى في احتمالية أن يتم فصلي. بمعنى ما، يمكن القول إنها وضعت قدراً كبيراً من الثقة بي.